Expériences de pédagogie par projet avec les MOOCs - Université Polytechnique des Hauts-de-France Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue GeSI -Revue des Départements de Génie Electrique et Informatique Industrielle Année : 2016
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Dates et versions

hal-03132573 , version 1 (05-02-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03132573 , version 1

Citer

Jean-Charles Canonne, Jean-Paul Becar, Laurent Vermeiren, Benoît Delporte, Séverine Parmentier. Expériences de pédagogie par projet avec les MOOCs. GeSI -Revue des Départements de Génie Electrique et Informatique Industrielle, 2016, Autour du Colloque de Nancy, 87, pp.7-10. ⟨hal-03132573⟩
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